金沙国际2020级本科生专业分流实施方案

日期: 2020-10-09 阅读: 来源:

为实现我院高素质复合型、研究型人才的培养目标,优化人才培养模式,提高人才培养质量,保障大类招生专业分流的科学化、合理化,确保专业分流工作的顺利开展,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持“以学生为本”和“宽口径、厚基础、重实践、强能力”的人才培养理念,鼓励学生结合自身专业兴趣和特长选择专业,促进学生自我管理、自主学习、自由发展,激发学习热情,优化人才培养模式,进一步提高人才培养质量。

二、培养模式

生物科学类大类招生专业实施“0.5+3.5”的人才培养模式,分为大类培养(0.5学年)和专业培养(3.5学年)两个阶段:大一第一学期开展专业分流工作,大一第二学期进入相应专业继续学习。

三、基本原则

在充分考虑学生兴趣和个性发展要求的基础上,结合专业发展、办学条件和社会需求情况,按照“自由申报、适当调整”的原则进行分流,尽量保证专业分流过程公平、公开、公正。

四、组织机构

根据学校要求,经学院研究决定,成立学院2020级本科生专业分流工作小组,组成如下:

组长:黎家 刘芳

副组长:冯虎元 朱珊珊

成员:张玉 张文雅 唐晓龙 纳小凡 杨涛 刘孟玥

监督组长:朱珊珊(兼)

五、分流范围、分流专业与分流规模

分流范围:2020级生物科学类本科生。

分流专业:生物科学、生物技术。具体分为生物科学基地1班、生物科学基地2班;生物技术基地1班、生物技术基地2班四个班级。

分流规模:学院充分考虑学生兴趣与意愿,并结合各专业培养能力、就业与升学情况,对各专业规模控制为:生物科学专业上限63人,生物技术专业上限63人。

六、实施细则

(一)工作流程

1.方案发布阶段(9月30日—10月9日)

学院成立2020级本科生专业分流工作小组,负责任务分工,制定并发布工作方案。

2.动员与分流考试阶段(9月27日—10月10日)

一是由学院主管教学副院长、主管学生工作副书记牵头,年级辅导员、年级各班班主任、教学秘书合作开展专业分流意向调研、走访和动员工作;二是组织专家进行专业介绍。确保学生充分了解分流方案,分流工作顺利开展。

如学生填报一志愿数量低于或等于各专业分配名额上限,直接按照一志愿进行分流。如学生填报一志愿数量高于各专业分配名额上限学院将于10月10日下午组织专业分流考试,考试科目为生物学基础知识综合,考试成绩及排名将在院内公示。

3.志愿申报与审核阶段(10月9日—10月10日)

学生依据专业分流方案,申报个人志愿(附表1),志愿一经申报不允许更改。专业分流小组根据学生专业申报情况进行审核,依据考试成绩排名,结合志愿填报情况,确定各专业分流名单。

4.专业分流名单公示阶段(10月12日-10月15日)

对专业分流结果进行公示,公示期内如对分流结果存在异议,学生本人可向学院专业分流工作小组反馈。公示期后经学院党政联席会议通过并上报教务处备案,学生按分流后所在专业教学计划进行修读。

(二)分流办法

1.参加并通过特长类转专业考核、基地班选拔考试的学生无须参加专业分流考试,直接按照各项目申报志愿确定专业;

2.统招入学专业为生物科学类的学生,如根据志愿申报情况需要组织分类考试的,依据专业分流考试成绩排名从高到低,结合填报志愿逐一确定分流专业。如遇排名并列的情况,依次比较大学英语分级考试成绩,仍分数相同的加试面试确定录取顺序,第一专业志愿学院不能满足的,将根据第二专业志愿填报情况进行调剂;

3.专业分流第一志愿、第二志愿均为必须填报;

4.专业分流公示结束后再由我院转出的学生,分流结果自动作废,所占专业名额不再依次递补;

5.无故不参加专业分流考试者,学院将随机为其安排就读专业;

6.根据学校统一安排,学院在大一下学期提供院内转专业的机会,名额及管理办法后续公布。

七.本实施方案由学院负责解释,未尽事宜由学院分流工作小组讨论决定。

  立即下载: 金沙国际2020级生物科学类本科生专业分流志愿填报表

金沙国际

二〇二〇年十月九日

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